Oppimishistoria

Alivalikko

Tehtävä

Mitä mieltä olet, onko oppimishistorialla - aikaisemmilla oppimiskokemuksilla - yhteyttä myöhempään oppimiseen?

Klikkaa "Tiedonjäsentäminen ja koulumenestys"

Tässä yhdeksänvuoden seurantatutkimuksessa pyrittiin selvittämään, onko oppivelvollisuuskoulunkäynnin alussa arvioidulla koulutulokkaan tiedonjäsentämisen kehitystasolla yhteyttä myöhempään koulumenestykseen.

Katso mitä seurantatutkimus osoittaa eri tiedonjäsentämisen kehitysvaiheiden vaikuttavan myöhempään koulumenestykseen oppivelvollisuuskoulun ensimmäisellä, kolmannella, kuudennellä ja yhdeksännellä luokalla. Klikkaa

Motorinen taso: havaintomotorinen vaihe
Havaintotaso: havaintovaihe, havaintokäsitteellinen vaihe
Käsitetaso: käsitevaihe, käsitehavainnollinen vaihe

Tehtävä

Voiko koulunkäynnin alussa arvioidulla tiedonjäsentämisen kehitystasolla olla yhteyttä minätunteisiin ja siten itsetunnon kehitykseen?

Klikkaa "Tiedonjäsentäminen ja minätunteet"

Tehtävä

Entä, onko mielestsäsi oppivelvollisuuskoulun yhdeksännellä luokalla arvioiduilla minätunteilla vuorostaan yhteyttä koulumenestykseen?

Klikkaa "Minätunteet ja koulumenestys"

Tehtävä

Onko oppivelvollisuuskoulun alussa koulutulokkaan tiedonjäsentämisen kehitystasolla yhteyttä oppivelvollisuuskoulun päättövaiheessa, yhdeksännellä luokalla arvioituihin sosiaalisiin rooleihin?

Tehtävä

Palauta mieleesi omia varhaisia koulukokemuksiasi oppivelvollisuuskoulun ensimmäisellä, kolmannella, kuudennellä ja yhdeksännellä luokalla - millaisena koit itsesi? Hyväksyttiinkö sinut? Mitä tunteita varhaisemmat koulukokemuksesi sinussa herättävät?

Klikkaa "Tapausselostus"

Lue tapauskertomus. Mitä mieltä olet, olisiko oppivelvollisuuskoulu voinut toimia toisin vai oletko sitä mieltä, että ko. oppilaan oli pakko sopeutua koulun opetukseen ja oppia, että hän ei osaa eikä opi? Oppilaalla ei ollut oikeutta oppimiseen.

Käyttäjän oppaan etusivulle